本科培养目标

培养具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握计算机科学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，毕业五年后能在计算机科学及相关领域从事科研、教学及其他工作的德、智、体全面发展的科学技术工作者或工程师。上述培养目标期望毕业生通过5年左右实际工作的锻炼，可以达到的能力和专业成就，具体分解为以下六条：

（1）人文和社会素养：有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，能够成为单位的业务骨干，有获得中级技术职称的能力。

（2）专业素养：能够从事计算机科学与技术的研发和管理工作，解决与专业职位相关的复杂工程问题，并能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素。

（3）科研素养：具有科学的和严谨的思维方法，能够提出创新性的思想和方法，并用于解决实际工作中的问题。

（4）就业竞争力：在计算机科学与技术及相关领域具有就业竞争力，有承担研发任务的能力。

（5）终身学习能力：能够与时俱进，并通过不断学习来拓展自己的知识和能力，能够胜任技术管理工作或者技术研发小组长的岗位。

（5）沟通与团队合作：具有国际化视野和跨文化交流与合作能力，能够在不同职能团队中发挥特定的作用并具备承担领导角色的能力。